Лепбук як дослідницький проект дошкільника

Лепбук як дослідницький проект дошкільника     У дослівному перекладі з англійської «лепбук» (lapbook) означає «наколінна книга» (lap – коліна, book – книга). Лепбук або як його ще називають інтерактивна тематична тека – це саморобна паперова книжечка з кишеньками, дверцятами, Читати далі …

Думки та роздуми. Який зв’язок між геніальністю та дитячістю?

ДУМКИ ТА РОЗДУМИ  Який зв’язок між геніальністю та дитячістю? Почну з вірша, який чудово ілюструє наступні роздуми. – Лікарю, я хворий. – Чоловіче, а на що ви хворі? – Слух мій заслаб – Я не чую шепотіння Місяця, Хитання  трав, Читати далі …

Чому в Японії діти майже не плачуть?

Амае – так називають матерів у Японії. Дієслово «амаеру» означає «скористатися чимось», «бути розпещеним», «шукати заступництва». Воно передає суть відносин матері й дитини. При народженні малюка акушерка відрізає шматок пуповини, висушує  і кладе в традиційну дерев̓яну коробочку розміром трохи більше Читати далі …

Данська методика «Звільнитись від цькування!» («Дитячий садок без насилля»)

Данська методика «Звільнитись від цькування!»  («Дитячий садок без насилля») Сутність методики полягає в чотирьох цінностях, які прищеплюються дітям за допомогою ігор, занять і ведмедиків: турбота, толерантність, чесність, сміливість. Усі ведмедики однакові, але у кожної дитини є свій особистий, про якого Читати далі …

Методика «Persona Dolls» (Лялька як персона)

Методика «Persona Dolls» (Лялька як персона) Методика “Persona Dolls”, яку розробили в США в 1950-х роках, дозволяє ефективно і весело вирішувати питання дискримінації, збагачувати словниковий запас і займатися питаннями рівноправності. Ляльки та історії ляльок розвивають у дітей емпатію, можливість оцінити Читати далі …

Українські захоронки, огородці, світлиці та півоселі, або з історії дошкільної освіти в Галичині

Українські захоронки, огородці, світлиці та півоселі, або з історії дошкільної освіти в Галичині Становленню суспільного дошкільного виховання на західноукраїнських землях у 20–30-ті роки XX ст. сприяли громадські товариства “Просвіта”, “Українська захорОнка”, “Рідна школа” та ін. У великих містах Галичини в 30-ті Читати далі …

Упорядкуємо історичні факти. Готуємось до іспиту

Упорядкуємо історичні факти   Перший дитячий садок, як тип педагогічного закладу, було організовано в 1802 році в Нью-Ланарке (Шотландія) Робертом Оуеном (1771-1858), англійським філософом, педагогом і соціалістом. Назва «дитячий садок» належить Фрідріху Вільгельму Августу Фрьобелю, відомому німецькому педагогу зі значним Читати далі …

Першою ілюстрованою книгою для дітей є енциклопедія священика і педагога Яна Амоса Коменського

Першою ілюстрованою книгою для дітей може вважатись енциклопедична праця чеського священника і педагога Яна Амоса Коменського «Світ чуттєвих речей в картинках» («Orbis Sensualium Pictus»), видана в 1658 р. Видання містило ілюстрації на кожній сторінці у вигляді гравюр по дереву. Книга Читати далі …

Психологічні казки про геометричні фігури

Історія 1. Квадратна. У татуся Квадрата з’явився синочок. Хороший, маленький квадратний малюк, але щось з ним було не так. Він не слухав і начебто навіть не чув свого татка, був якимось не таким. Не таким, як всі інші квадрати, і Читати далі …

Француаза Дальто: “Если ребенок реагирует необычно, у него всегда есть на то причина”…

На советах из книги Франсуазы Дольто «На стороне ребенка», известного французского психолога,  выросло не одно поколение французских родителей, и, надо сказать, дети этой страны растут спокойными, уважительными к родителям, терпеливыми ко временным неудачам и, в большинстве случаев, очень уравновешенными личностями. Читати далі …