Антропологічна література нагадує нам, що діти здатні багато чого навчитися самостійно. Позбавляючи дітей можливості допомагати, зрештою бажання [копіювати та намагатися допомагати] згасає. Шляхи навчання перекрито, і це досить серйозна проблема в майбутньому.
На думку David f. lancy, автора книги “The anthropology of childhood”, 2014 (“Антропологія дитинства”), дорослі мають перестати думати, що наші діти нічого не навчаться, якщо ми не навчимо їх як вчителя – «Подивися на троянду, люба! Троянда починається на букву “Р”! , вони все одно багато чого навчаться. і без наших вказівок. Батьки не повинні робити все «освітнім»!
Автор книги стверджує, що треба намагатися зняти будь-яке почуття провини чи занепокоєння щодо того, що вони не роблять достатньо для своїх дітей, або роблять це не зовсім правильно. Просто подумайте двічі, коли ви намагаєтеся стати між вашою дитиною і якоюсь частиною довкілля, то зробіть крок назад і подивіться, що станеться, коли діти впораються із цим самостійно.
Немає нічого поганого, щоб не грати зі своїми дітьми. Насправді місія дорослого полягає у вихованні незалежних дітей, які знають, як розважати себе самим.
https://www.davidlancy.org/
