Катерина Крутій

Сайт для всіх, хто цікавиться проблематикою Дитинства, для теоретиків і практиків дошкільної освіти та студентів

Перейти до вмісту
  • Головна
  • Монографії, статті проф. К.Крутій
  • Блог
    • STREAM – освіта дошкільників
    • Діти та дорослі
    • Тренінги в навчанні студентів
    • Освітні технології в закладах дошкільної освіти
    • Дошкілля за кордоном
  • ГО “Академія розвитку особистості”
    • Про ГО “Академія розвитку особистості”
    • Законодавчо-нормативна база
    • Освітні заходи 2020
      • Освітня оксамитова сесія 2020 “Від новаторської ідеї до прикладного запровадження”
        • Програми вебінарів, коучинг-консультацій, освітніх зустрічей
        • Сертифікати
      • «Сесія освітянських родзинок – 2020: твори разом із нами, твори як ми, твори краще за нас!»
        • Програми вебінарів, педагогічних online-майстерень, освітніх зустрічей
        • Сертифікати
      • Очно-заочна сесія неформальної освіти педагогів ЗДО
    • Освітні заходи 2021
      • План-графік програм підвищення кваліфікації на 2021 рік
      • Освітня зимова сесія 2021: «Сучасні підходи, прогресивні ідеї, модерні практики»
        • Програма підвищення кваліфікації
        • Програми вебінарів, тренінгів
        • Сертифікати
      • ОСВІТНЯ ВЕСНЯНА СЕСІЯ 2021: КОНЦЕПЦІЇ НАУКОВЦІВ, ЗДОБУТКИ ПРАКТИКІВ
  • Mатеріали
    • Матеріали до дисципліни “Історія дошкільного дитинства”
    • Програма «Дитина в дошкільні роки»
    • Матеріали до дисципліни “Педагогіка раннього та дошкільного дитинства”
    • Діагностичні методики

Архіви позначок: корекція агресії

Діагностика агресивності та корекції агресивної поведінки дитини

Залишити відповідь

МЕТОДИКА “ВУЛКАН” ДЛЯ ДІАГНОСТИКИ ТА РОБОТИ З АГРЕСІЄЮ

Цей запис оприлюднено у Діагностичні методики, Діти та дорослі, На допомогу студентам, Новини, події і позначено діагностика агресії, корекція агресії, Методика "Вулкан" о 12.10.2017 автором Катерина Крутій.

Не пропустіть модерні новини

  • Формула ідеальної іграшки, або як купити дитині корисний подарунок? 27.03.2021
  • Педагогіка калабані: Не ходи по калюжі! 02.03.2021
  • Комп’ютер для дошкільників – “за” та “проти”: обидві точки зору помилкові! 02.02.2021
  • Запрошую до дискусії: що святкуємо в садочку? 17.01.2021
  • Постукав грудень в мою шибку.  Приніс останню року скибку… 02.12.2020
  • Порцелянові мережива як чудо дизайну 15.11.2020
  • Все на світі вміє тато! 02.11.2020
  • Метод Марії Монтессорі – в дії, або “уроки навпочіпки” 31.10.2020
  • Програма вебінару “Національно-патріотичне виховання дітей дошкільного віку” 27.08.2020  23.08.2020
  • Історія Дитинства в картинах художників 18.08.2020
  • Розлади аутистичного спектру та ґендер: спільне та відмінне 11.08.2020
  • Осіння оксамитова осінь-2020: освітні зустрічі (розклад) 04.08.2020
  • Мамо, відпусти мене, або що таке психологічна сепарація? 05.07.2020
  • Зв’язне   мовлення дітей старшого дошкільного віку: пропедевтичні прийоми роботи з мультфільмами 23.06.2020
  • Про жахливий психологічний експеримент над дітьми (1939 р.) 08.06.2020
Сайт працює на WordPress