Комментарий: Спасибо за оценку работы. С не меньшим удовольствием пойду вместе с Вами и поделюсь всем, что знаю и что могу. Успехов!

Комментарий: Искренне - спасибо! Мне очень не хватает моих дорогих и любимых дошкольников... Надеюсь, что всё случится так, как должно быть по Законам Мироздания, а не желанию ректора и его "помощников". Удачи и хороших курсов!

Комментарий: Обязательно берите письменное согласие с родителей. Это связано с безопасностью детей, поэтому претензии обоснованные.

Комментарий: Спасибо за приглашение от Вас!!! Мне эти слова дороги и необходимы. Но пока дошкольным образованием Запорожской области будет руководить милиционер в отставке, четверть века не занимавшийся проблемами дошкольников, мне там места нет! Это выбор моих коллег и ректора института... Мне жаль, что так сложилось. Но я остаюсь профессионалом, и этого у меня никто не отнимет. Всегда открыта к сотрудничеству!

Комментарий: Посмотрите, пожалуйста, монографию "Сучасне заняття в дошкільному навчальному закладі: традиції чи інновації" (WWW.LIPS.ZP.UA). Там есть подробный ответ на Ваш вопрос. Удачи!

Комментарий: Спасибо за актуальный и интересный вопрос. Дело не в количестве занятий, а в профессионализме воспитателя. В средней группе, как правило 2-3 занятия (одно может быть во второй половине дня). Главное - это умение распределить предлагаемый детям материал, а когда воспитатель пытается "втиснуть" всё в занятие, забывая, что кроме фронтальных есть и другие формы организации детей, тогда надо обращаться к методисту детского сада. Печально, что в Крыму, где сам Бог велел детей с улицы не забирать (шучу), не выводят детей на прогулку. Тем более, что прогулка может быть прекрасной формой знакомства детей с природой и окружающим миром. Удачи!

Комментарий: На першу частину питання можно відповісти пропозицією плескати у долоньки навіть тоді, коли дитина 3 року життя самостійно відправить свої фізіологічні потреби. А чому ні? Мені вже болить від хвилі дурощів у дитячих садках, які накривають з головою вихователів. Де вони набираються такого? Сподіваюсь, що не на методичних об"єднаннях? Можна погодитись, що за дуже цікаву відповідь (ОДНУ!) можна задіяти цей прийом Ш.О.Амонвашвілі, але вибудовувати заняття, це вже занадто.Щодо здорого глузду і часових меж на занятті. Я вже відповідала декілька разів на схоже запитання. Інтегрувати можно тоді, коли є достатньо знань у дітей для підбиття підсумку, узагальнень тощо. Для цього віку і 15 хв. - занадто! А 45 хв. - це педагогічний злочин проти природи дитини, за такі речі треба наказувати! На жаль, вихователі у своєму бажанні показати щось таке на відкритому перегляді заняття, що виходить за межі здорового глузду і не вписується у відведений час заняття, діють за текстом О.С.Пушкіна (рос.):"Родила царица в ночьне то сына, не то дочь,ни мышонка, ни лягушку,а неведому зверюшку". От і тішиться тим, що "народила", поки хтось не допоможе розплющити очі та подивитись на ситуацію з боку...

Комментарий: Ви будете бачити такі ситуації доти, поки не буде донесено до вихователів (а може внесено в підкорку?!), що перегляд заняття - це форма підвищення кваліфікації педагогів, це - не контрольний зріз знань і навичок дітей! І спостерігати передусім треба за діями вихователя, його фаховою підготовкую і майстерністю. А ми починаємо навіть аналіз заняття зі слів: "Діти знають програму, видно, що вихователь систематично займається" тощо. Якщо відійти від цієї згубної навички й аналізувати передусім дії вихователя, сподіваюсь, що з часом практика "натаскування та дресури" (пробачте за правду!) дітей відійде як прикрий сон.

Комментарий: Зверніться, будь ласка, на кафедру дошкільної освіти ЗОІППО (Запорожье, ул. 40 лет Советской Украины, 57-а.Тел. (061) 236-30-94) до Погрібняк Ніни Василівни, вона є куратором конкурсу "Методист року". Упродовж 15 останніх років напрацьовано достатньо матеріалу, щоб поділитися з Вами. Успіхів!

Комментарий: Ці питання грунтовно розглянуто в монографії "Сучасне заняття в дошкільному навчальному закладі: традиції чи інновації?", заходьте на сайт видавництва ЛІПС, або запитуйте у методиста - ця книга є в ДНЗ.Якщо є нагальна потреба - передивіться цю гостьову книгу, я декілька разів відповідала на це запитання. Успіхів!