![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| На главную cтраницу |
Концепции, программы, сопровождение |
Управление дошкольным заведением |
Методическая работа с педагогами |
Психологическая служба в ДУЗ |
Организация деятельности дошкольников |
Аттестация педагогов |
Благодарности, отзывы, поздравления |
Написать в гостевую книгу |
| Всего 1420 записей |
Марина
| Скажите, пожалуйста, имеют ли право учителя-логопеды, как все остальные учителя, на методический день?
Комментарий: Да, по согласованию с администрацией. |
abelegreen
http://mirvkormane.ru/?cat=3
| Полезный для жизни ресурс. Всегда можно найти много полезного! Спасибо всем авторам статей.
Комментарий: Спасибо, у Вас тоже интересный блог! |
Ірина
| Катерино Леонідівно! Мене так само спантеличив такий вид дитячої праці(самообслуговування), а саме миття рук. Перечитала "Вихователь-методист дошкільного закладу" № 10 за 2010 рік. На сторінці 19 йдеться про вид праці самообслуговування, а на сторінці 21 цього ж журналу, чого саме дорослі повинні навчати робити дітей. У навчальному посібнику "Дошкільна педагогіка. Практикум", автори Поніманська Т. І., Дичківська І. М. на сторінці 133, 135 пишуть про вид дитячої праці самообслуговування. Допоможіть ці питання розвести. Дякую.
Комментарий: Самообслуговування деякі методисти відносять до виду побутової праці, який охоплює гігієнічний догляд за собою, догляд за своїм одягом, житлом, а також приготування їжі, ремонт і виготовлення потрібних в побуті речей тощо. Для мене гігієнічний догляд за собою - це передусім навички, які необхідно сформувати чим раніше, тим краще. |
Ірина
| Катерино Леонідівно! Як варто планувати працю дітей дошкільного віку в календарному плані вихователів? Маю на увазі кількість видів діяльності на день, тиждень. Миття рук дітей у ІІ молошій групі вважається основним видом праці?
Комментарий: Придбайте план освітньої роботи для дітей молодшого дошкільного віку і прочитайте всі види праці (вид-во ЛІПС). Миття рук, як і користування туалетною бумагою після випорожнення, є культурно-гігієнічними навичками! А якщо Ви віднесете ці навички до видів праці, то туди ж треба віднести й користування виделкою та салфеткою тощо.Порада - відкрийте підручник з "Дошкільної педагогіки", перечитайте, будь ласка... |
Олена
| Катерино Леонідівно, чи змінилася форма написання педагогічних рад дошкільного закладу? Дякую
Комментарий: Ні. Але відповідь залежить від того, яку фоорму Ви використовували попередньо. |
Оля
| Доброго дня, підкажіть, будь ласка, чи обовязково атестуватися вихователеві зі стажем роботи 7 років, якщо диплом про вищу освіту отримала рік тому, але за дипломом маю історичну педагогічну освіту (2010р.), а про дошкільну маю лише диплом з педагогічного училища(2004р.) Скажіть чи можна відраховувати термін атестації від 2010 року.
Комментарий: На жаль, я не є спеціалістом із атестації. Раджу зайти на сайт http://teacherjournal.com.ua/forum/index.php?topic=8.0 "Консультації по атестації педпрацівників. Відповіді фахівця". Вас обов"язково професійно проконсультують. Успіхів! |
Ольга
| Доброго дня, Катерино Леонідівно! В одному з попередніх коментарів Ви писали, про розваги (4 розваги на місяць-1 музруе, 2-е фізрук, 3-є і 4-е вихователі), підкажіть, де про це можна прочитати. У нас завжди вимагали 4 розваги:2 музрук, 2 фізорг.....Перечитала й перешукала все, що тільки можна, але зараз чомусь друкують і передруковують одне й те саме (планування занять, рухливі ігри, ранкову гімнастику, а от методики - нуль). Можливо Ви підкажете літературу чи інші ресурси в допомогу молодим спеціалістам-фізінструкторам.
Комментарий: Віднайдіть Інструктивно-методичний лист МОН України № 1/9- 434 від 1.10.2002 року "Про планування освітнього процесу в ДНЗ". У ньому більш-менш стисло прописано як планувати розваги. Згодна з Вами, що зараз мало друкується необхідної професійно виписаної методичної літератури, частіше за все - методичний мотлох. |
Ольга
| Катерино Леонінідівно! Я вихователь-методист початківець. З метою вивчення роботи педагогів закладу я повинна не рідше одного разу на тиждень відвідати навчально-виховні заходи у кожній віковій групі. Коли я сказала вихователю за 20 хвилин до заходу, що прийду, то мені сказали, що я повинна повідомити завчасно (за добу) про свій візит. Де про це можна дізнатися? Дякую.
Комментарий: Діяльність вихователя-методиста пов'язана зі збором інформації, метою якого є отримання відомостей про явища та процеси, що відбуваються в освітній діяльності закладу, і це не вважається заходами нагляду чи контролю. Ви маєте право попередити або не попередити про свій прихід, відповідно до мети вивченння стану діяльності педагога конкретної вікової групи. На жаль, запропонувати Вам прочитати інформацію з цього приводу не видається можливим, тому що попередження є етичною нормою, а не нормою Закону. Отже, кожен це питання вирішує самостійно з адміністрацією. |
Эрика
| Дело в том, что нам не разрешают сразу подавать и первое и второе блюдо. Поел ребенок первое, надо сразу подать второе. И так каждому ребенку. Получается шумно и суетливо.
Комментарий: Воспользуйтесь моим советом - подавать сначала одному ряду, потом - другому. К моменту подачи второго блюда дети, получившиеся пищу первыми, уже "схомячат" борщик или супчик. Приятного аппетита и закончим тему раздачи питания? |
Марта
| Катерино Леонідівно! Молодий спеціаліст вважається таким, який має скільки років педагогічного стажу? У якому нормативному документі це можна прочитати, якщо він є?
Комментарий: Поняття «молодий спеціаліст» як юридичний термін означає сукупність норм, які встановлюють особливе правове становище особи, яка має статус молодого фахівця.«Молодий спеціаліст» як буденне поняття означає людину, яка в недавньому минулому закінчла заклад освіти і має мало практичного досвіду для виконання дорученої йому роботи. УКодексі Законів про працю в Україні (КЗпП) Стаття 197. "Надання молоді першого робочого місця" є таке визначення:Працездатній молоді - громадянам України віком від 15 до 28 років після закінчення або припинення навчання у загальноосвітніх, професійних навчально-виховних і вищих навчальнихзакладах, завершення професійної підготовки і перепідготовки, а також після звільнення зі строкової військової або альтернативної (невійськової) службинадається перше робоче місце на строк не менше двох років.Молодим спеціалістам -випускникам державних навчальних закладів, потреба в яких раніше була заявлена підприємствами, установами, організаціями, надається робота за фахом на період не менше трьох років у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України (У редакції Закону України від 05.07.95 р. N 263/95-ВР). |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 |