Комментарий: Від душі бажаю, щоб цей рік приніс із собою у подарунок Вам і Вашій сім'ї тепло, спокій і любов. Щоб у Ваших душах ніколи не згасав вогонь надії, любові і добра! Нехай завжди з Вами буде Господь, а дорогу в майбуття нехай Вам осяває яскрава Різдвяна Зірка! У добру путь – у Новий рік!

Комментарий: Це питання не до мене, а до розробників. Тим більше, що авторів програми "ВПЕВНЕНИЙ СТАРТ" ніде не зазначено.

Комментарий: Хай 2011 буде здоровим, добрим і щасливим!Хай буде щедрим добрий Новий Рік,Що вже стоїть на нашому порозі.І хай до Зірки в ясному Чертозі Веде найкраща з мислимих доріг.Хай лихо оминає наш поріг,І благодать панує у господі,Нехай благословиться все в роботі, Хай нам ведеться краще, ніж торік! З Новим роком!

Комментарий: Спасибо за тёплое поздравление! Вам - здоровья и удачи в Новом году!

Комментарий: Жодного регламентуючого документу немає. Я теж не бачу необхідності знімати контроль за освітнім процесом. Успіхів!

Комментарий: К сожалению, нет. Есть страничка на http://www.ukrdeti.com/wiki/index.php?title.

Комментарий: Можно расширить Ваш функционал с доплатой, можно просчитать образовательные услуги и пропустить через кассу районо или благотворительный фонд. А вообще-то быстрее всего организовать письмо- ходатайство родителей в высшие инстанции образования - облоно, можно в областной совет и т.д. с просьбой профинансировать открытие таких групп. Удачи!

Комментарий: Подивіться сайт М.М.Єфименко http://nnblog.od.ua/novye-uchebnye-filmy/soni-prosoni.html.Плетеницька Л.С. - є методичні реокомендації з логіко-математичної компетенції.

Комментарий: Если сад ведомственный, то как правило, это собственность завода. Следовательно, ДУЗ должен лицензировать образовательную деятельность как частный (приватный) сад. Если предприятие не инициирует, постарайтесь самостоятельно узнать, как долго Вы сможете работать без лицензии?

Комментарий: Объект педагогического исследования, очевидно, всегда лежит в области целенаправленного образовательного процесса (в самом широком смысле): его теории и методики организации, его содержания и принципов, изучения сложившихся и создания новых форм, методов и приемов деятельности воспитателей и детей.Предмет исследования – это та сторона, тот аспект, та точка зрения, «проекция», с которой педагог познает целостный объект, выделяя при этом главные, наиболее существенные (с точки зрения исследователя) признаки объекта.Цель исследования – это то, чтоВы в самом общем виде должны или, точнее, намерены достигнуть в итоге работы над ППД.Очень хорошо эти вопросы раскрыты у академика А.М.Новикова, можно посмотреть на сайтеhttp://www.anovikov.ru/books/diss.pdf