I Международный образовательный Форум "Личность в едином образовательном пространстве"

I Міжнародний освітній Форум "Особистість в єдиному освітньому просторі"

 

Конференция "ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ"

Олійник В.В. Сучасні тенденції розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні: стратегічні орієнтири

Олійник Віктор Васильович, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, ректор Державного вищого навчального закладу "Університет менеджменту освіти" НАПН України (Україна, м. Київ), е-mail: [email protected]

Полутина С.П. Концептуальные основы управления формированием общего образовательного пространства СНГ

Полутина Светлана Павловна, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник Учреждения "Институт педагогического образования" Российской академии образования (Российская Федерация, г. Санкт-Петербург).

Бех І.Д. Психологічні засади побудови виховного простору особистості

Бех Иван Дмитриевич, доктор психологических наук, профессор, академик, директор Института проблем воспитания НАПН Украины (Украина, г. Киев).

Пашков В.В. Основные тенденции формирования образовательного пространства на национальном, региональном и глобальном уровнях

Пашков Владимир Васильевич, кандидат философских наук, доцент, ректор Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Кривега Л.Д. Людина в глобалізованому освітньому просторі

Кривега Людмила Дмитрівна, доктор філософських наук, професор, завідувач кафедри філософії Запорізького національного університету (Україна, м. Запоріжжя), e-mail: [email protected]

Мірошниченко А.А. Синергетичні принципи в освіті

Мірошниченко Андрій Анатолійович, старший викладач Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (Україна, м. Дніпропетровськ), e-mail: [email protected]

Калюжный В.С., Пашков В.В. Свобода воли человека

Калюжный Виктор Степанович, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой философии Запорожской государственной инженерной академии (Украина, г. Запорожье).

Пашков Владимир Васильевич, кандидат философских наук, доцент, ректор Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Михайлюк Л.М. Освітній простір як предмет дослідження

Михайлюк Любовь Николаевна, научный сотрудник лаборатории методологии и теории психологии Института психологии им. Г.С. Костюка НАПН України (Украина, г. Киев), e-mail: [email protected]

Иванов Ю.А. Сущность человека и современное состояние воспитания

Иванов Юрий Александрович, доктор педагогических наук, доцент, ректор Брестского областного института развития образования (Республика Беларусь, г. Брест), e-mail: [email protected]

Андреев Э.А., Утюж И.Г. Музыкальные субкультуры в современном обществе и образовании

Андреев Эдуард Анатольевич, аспирант кафедры философии Запорожского национального университета (Украина, г. Запорожье).

Утюж Ирина Геннадиевна, кандидат философских наук, доцент кафедры философии Запорожского национального университета (Украина, г. Запорожье).

Бадюл О.С. Орієнтири трансформацій ціннісних установок особистості в освітньому процесі

Бадюл Оксана Станіславівна, старший викладач кафедри філософії, політології, психології та права Одеської державної академії будівництва та архітектури (Україна, м. Одеса).

Барлит О.А. Гражданское воспитание как важнейшая составляющая образовательного процесса

Барлит Оксана Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики воспитания Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Батлина Л.В. Образование как макросистема

Батлина Людмила Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления развитием образования Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Белов В.М. Особенности взаимоотношения генотипа и фенотипа в формировании психических функций личности ребенка

Белов Владимир Михайлович, доктор медицинских наук, ведущий научный сотрудник Международного научно-учебного центра информационных технологий и систем НАН и МОН Украины (Украина, г. Киев).

Боброва Е.А. Межкультурная коммуникация в образовательном пространстве ВУЗа

Боброва Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики психолого-педагогического факультета Смоленского государственного университета (Российская Федерация, г. Смоленск).

Бочелюк В.Й. Сучасні соціально-психологічні особливості готовності делегування повноважень в освітній установі

Бочелюк Віталій Йосипович, доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри практичної психології Класичного приватного університету (Україна, м. Запоріжжя).

Власова Н.Ф. Патріотизм і освіта – шлях до розвитку України

Власова Наталія Федорівна, директор Комунального закладу "Обласний центр патріотичного виховання" Запорізької обласної ради (Україна, м. Запоріжжя).

Волков В.Н. Кадровая политика общеобразовательных учреждений как основа достижения нового качества общего образования

Волков Валерий Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления и экономики образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (Российская Федерация, г. Санкт-Петербург).

Волошенко О.В. Навігаційні функції післядипломної педагогічної освіти в контексті професійної самореалізації вчителя

Волошенко Елена Валентиновна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой педагогики и психологии Черкасского областного института последипломного образования педагогических работников (Украина, г. Черкассы), e-mail: [email protected]

Гладкова Е.О. Научно-исследовательская деятельность как неотъемлемый компонент гражданско-патриотического воспитания личности

Гладкова Елена Олеговна, специалист по связям с общественностью Государственного учреждения «Волгоградский областной центр по патриотической и поисковой работе» (Российская Федерация, г. Волгоград).

Глущук Ю.О., Хаджирадєва С.К. Акмеологічний підхід до підготовки державних службовців у системі післядипломної освіти

Глущук Юлия Александровна, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры украинского и иностранных языков Одесского регионального института государственного управления НАГУ при Президенте Украины (Украина, г. Одесса).

Хаджирадева Светлана Константиновна, кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой управления образования учреждениями и государственными службами Южноукраинского национального педагогического университета им. К.Д. Ушинского (Украина, г. Одесса).

Головкова М.М. С.І. Миропольський про роль сім’ї у вихованні дитини (історико-педагогічний аспект)

Головкова Марина Михайловна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и педагогического мастерства Мелитопольского государственного педагогического университета им. Б. Хмельницкого (Украина, г. Мелитополь).

Гончаренко А.Н. Экологическое образование в образовательном пространстве Украины

Гончаренко Александр Николаевич, кандидат фармацевтических наук, заведующий кафедрой Хортицкого национального учебно-реабилитационного многопрофильного центра (Украина, г. Запорожье).

Горчакова О.А. Особистість в полікультурному освітньому середовищі вищого навчального закладу

Горчакова Ольга Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образовательными учреждениями и государственной службы Южноукраинского национального педагогического университета им. К.Д. Ушинского (Украина, г. Одесса).

Горшкова Е.Г., Секиринский А.М. Гражданственность – интегративное качество личности

Горшкова Елена Геннадиевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики воспитания Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Гребінь С.М., Утюж І.Г. Необхідність соціальної переорієнтації світогляду дитини й освіти у ХХІ столітті як стратегічний чинник виживання людства

Гребинь Светлана Николаевна, соискатель кафедры философии Запорожского национального университета (Украина, г. Запорожье).

Утюж Ирина Геннадиевна, кандидат философских наук, доцент кафедры философии Запорожского национального университета (Украина, г. Запорожье).

Гура О.І. Методологічні засади дослідження особистісно-професійних характеристик педагога

Гура Олександр Іванович, доктор педагогічних наук, професор, проректор з науково-педагогічної роботи Класичного приватного університету (Україна, м. Запоріжжя).

Гура Т.Е. Развитие профессиональной самоорганизации педагога в пространстве последипломного образования

Гура Татьяна Евгеньевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии последипломного образования Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Демчук Ю.В. Особистісно-орієнтований підхід у підготовці вчителів до роботи з обдарованими учнями в умовах післядипломної педагогічної освіти

Демчук Юлия Владимировна, научный сотрудник Сумского областного института последипломного педагогического образования (Украина, г. Сумы), е-mail: [email protected]

Джгун Н.М. Альтернативні шляхи вирішення питання освіти жінок у КНР (на прикладі діяльності Фундації Сун Чінлін)

Джгун Наталия Николаевна, преподаватель кафедры иностранной филологии Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина; соискатель кафедры теории и методики профессионального образования Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды (Украина, г. Харьков), е-mail: [email protected]

Елькін М.В. Проблеми становлення професійно-гуманістичних мотивів сучасної педагогічної діяльності

Елькін Марк Веніамінович, кандидат педагогічних наук, доцент, перший проректор, завідувач кафедри педагогіки і педагогічної майстерності Мелітопольського державного педагогічного університету ім. Б. Хмельницького (Україна, м. Мелітополь).

Зарайченко В.Е. Воспитание культуры межнационального общения студентов (об опыте разработки и реализации авторской программы)

Зарайченко Виктор Евгеньевич, доцент кафедры философии и методологии науки ФГОУ ВПО "Северо-Кавказская академия государственной службы" (Российская Федерация, г. Ростов-на-Дону).

Канюка Роман, протоиерей Православные основы семейного воспитания

Канюка Роман Петрович, докторант Ужгородской украинской Богословской академии, председатель отдела религиозного образования и катехизации Криворожской епархии Спасо-Преображенского кафедрального собора (Украина, г. Кривой Рог).

Карим Эль Гуэссаб Особенности арабского национального мышления

Карим Эль Гуэссаб, кандидат философских наук, старший преподаватель кафедры философии Запорожского национального университета (Украина, г. Запорожье), e-mail: [email protected]

Кіричевська Е.В. Насильство в освітньому середовищі: діагностика, аналіз, стратегії подолання

Кіричевська Елеонора Всеволодівна, кандидат психологічних наук, науковий співробітник Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України (Україна, м. Київ).

Клемешин А.К., Макушинская А.П. Состояние духовности современного украинского общества: философский, религиозный, правовой аспект

Клемешин Александр Клавдиевич, начальник отдела по делам национальности и религии Запорожской областной государственной администрации (Украина, г. Запорожье).

Макушинская Анна Павловна, кандидат философских наук, доцент кафедры философии Запорожской государственной инженерной академии (Украина, г. Запорожье).

Колесниченко В.В. "Языковая резервация" меньшинств в образовательном пространстве Украины как проблема интеграции Украины в европейское и мировое сообщество

Колесниченко Вадим Васильевич, народный депутат Украины, Председатель Совета ВОО "Правозащитное общественное движение "Русскоязычная Украина" (Украина, г. Киев).

Кондратова Л.Г., Казаченко Н.П. Психологические факторы коррекции поведения трудных подростков

Кондратова Людмила Григорьевна, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры теории и методики воспитания Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Коцьона О.С. Парадиґмальний контекст поняття "коґнітивна сфера" в психології

Коцёна Олеся Станиславовна, старший лаборант кафедры психологии Винницкого государственного университета им. М. Коцюбинского (Украина, г. Винница).

Лапенок М.И., Гладких И.Ю. Технология сетевых взаимодействий как фактор гуманизации информационного пространства последипломного образования

Лапенок Мария Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент, ректор Севастопольского городского гуманитарного университета (Украина, АР Крым, г. Севастополь).

Липай Т.П. Проблемы и перспективы профилактики стигматизации в образовательном процессе

Липай Татьяна Петровна, кандидат социологических наук, доцент ГУО "Минский областной институт развития образования" (Республика Беларусь, г. Минск), e-mail: [email protected]

Макрідіна Л.О. Сприяння самореалізації особистості вчителя в роботі з обдарованими дітьми в просторі післядипломної педагогічної освіти

Макрідіна Людмила Олексіївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та психології післядипломної освіти Комунального закладу "Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти" Запорізької обласної ради (Україна, м. Запоріжжя).

Малёванный Н.М. Гражданское образование как феномен современного образовательного пространства (проблема содержания)

Малёванный Николай Михайлович, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой теории и методики воспитания Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Некрасова И.Н. Исследование взаимосвязи образа жизни и копинг-поведения

Некрасова Илона Николаевна, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой социальной работы и социальной психологии Донецкого института психологии и предпринимательства (Украина, г. Донецк).

Окса М.М. Організаційно-педагогічні засади використання портфоліо в процесі підготовки магістрів за фахом "Управління навчальним закладом"

Окса Микола Миколайович, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки і педагогічної майстерності Мелітопольського державного педагогічного університету ім. Б. Хмельницького (Україна, м. Мелітополь).

Панченко С.М. Школа особистісного зростання – альтернативна модель додаткової освіти дорослих

Панченко Светлана Николаевна, кандидат психологических наук, доцент, докторант кафедры психологии Сумского областного института последипломного педагогического образования (Украина, г. Сумы).

Пільова С.Г. Визначення сутності понять "компетентність" і "компетенція" в сучасній педагогіці

Пільова Світлана Георгіївна, викладач кафедри фізичної культури Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського (Україна, м. Одеса).

Полозенко О.В. Система цінностей керівників аграрної галузі в умовах підвищення кваліфікації

Полозенко Оксана Василівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної роботи та психології Національного університету біоресурсів і природокористування України (Україна, м. Київ).

Приходько В.Н. Гражданско-патриотическое воспитание личности как составляющая образовательного пространства

Приходько Валентин Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Приходько Н.И. Личность педагога и пространство инноваций

Приходько Николай Ильич, доктор педагогических наук, профессор Запорожского национального университета (Украина, г. Запорожье).

Романко І.Г. Діалог та комунікативна взаємодія в досвіді британських педагогів

Романко Ірина Григорівна, аспірант кафедри педагогіки Полтавського державного педагогічного університету ім. В.Г. Короленка, старший викладач кафедри іноземних мов, латинської мови та медичної термінології ВДНЗУ "Українська медична стоматологічна академія" (Україна, м. Полтава).

Саплин Ю.Ю., Смурова Л.И. Педагогический дискурс в новом образовательном пространстве, или от каких лекций заставляет отказаться Болонский процесс

Саплин Юрий Юрьевич, кандидат филологических наук, доцент кафедры английской филологии Классического приватного университета (Украина, г. Запорожье).

Смурова Любовь Ивановна, кандидат филологических наук, доцент кафедры английской филологии Классического приватного университета (Украина, г. Запорожье).

Серова Е.С., Федосенко Е.В. Современный педагог: особенности самооценки некоторых аспектов профессиональной деятельности

Серова Елена Сергеевна, научный сотрудник Учреждения "Институт педагогического образования" Российской академии образования (Российская Федерация, г. Санкт-Петербург).

Федосенко Екатерина Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, старший научный сотрудник Учреждения "Институт педагогического образования" Российской академии образования (Российская Федерация, г. Санкт-Петербург).

Сєрих Л.В. Самореалізація вчителя образотворчого мистецтва в системі післядипломної педагогічної освіти

Серых Лариса Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики воспитания Сумского областного института последипломного педагогического образования (Украина, г. Сумы).

Синенький Д.В. Щодо проблеми дослідження психологічних особливостей сприймання та розпізнавання художніх образів

Синенький Дмитро Володимирович, аспірант кафедри теорії та методики практичної психології Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського (Україна, м. Одеса), е-mail: [email protected]

Скірко Р.Л. Формування управлінської компетентності практичних психологів в освітньому просторі ВНЗ

Скірко Роман Леонідович, аспірант Класичного приватного університету (Україна, м. Запоріжжя).

Степакова Н.М. Соціально-психологічні особливості організації освітнього простору неповнолітніх правопорушників

Степакова Наталія Миколаївна, старший лаборант, здобувач кафедри іноземних мов Запорізького юридичного інституту Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ (Україна, м. Запоріжжя).

Ткачук О.В. До проблеми співвідношення художніх здібностей і функціональної асиметрії мозку

Ткачук Олег Володимирович, кандидат педагогічних наук, доцент, докторант Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського (Україна, м. Одеса).

Тукиш В.А. К вопросу взаимодействия церкви и государства

Тукиш Виктория Александровна, кандидат педагогических наук, заместитель заведующего кафедрой педагогики и психологии начального обучения и дошкольного воспитания Северо-Восточного государственного университета (Российская Федерация, г. Магадан).

Тягушева Е.Г. Гуманистические перспективы образования и будущее государства

Тягушева Елена Георгиевна, кандидат наук по государственному управлению, проректор по допрофессиональной подготовке, заместитель директора научно-образовательного комплекса Классического приватного университета (Украина, г. Запорожье).

Уразалиева Г.К. Дети перестройки: формирование этнической идентичности

Уразалиева Гульшат Кулумжановна, кандидат философских наук, старший преподаватель Российского государственного гуманитарного университета (Российская Федерация, г. Москва).

Устименко О.С. Полікультурний освітній простір як умова формування толерантності особистості

Устименко Оксана Сергеевна, заведующая лабораторией инновационных психолого-педагогических технологий областного научно-методического Центра психологии и социологии образования Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).

Утюж И.Г. Философия как основа педагогики

Утюж Ирина Геннадиевна, кандидат философских наук, доцент кафедры философии Запорожского национального университета (Украина, г. Запорожье).

Федосенко Е.В. Особенности факторов профессиональной самореализации педагога: региональный и возрастной аспект

Федосенко Екатерина Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, старший научный сотрудник Учреждения "Институт педагогического образования" Российской академии образования (Российская Федерация, г. Санкт-Петербург).

Цанов С.М. Социокультурная идентичность болгар в Украине и поэзия Дебелянова (проблемы преподавания)

Цанов Страшимир Митков, кандидат филологических наук, доцент кафедры истории и теории литературы Шуменского университета (Республика Болгария, г. Шумен).

Чжань Цан Нравственное воспитание личности в контексте хореографической подготовки (опыт Китайской Народной Республики)

Чжань Цан, преподаватель кафедры хореографии Уханьского института культуры (Китайская Народная Республика, пров. Хубэй, г. Ухань).

Чорна М.М. Психологічні засади формування професійно-мовленнєвої готовності студентів до дяльності в просторі міжмовної взаємодії

Чорна Маріанна Михайлівна, асистент англійської мови кафедри іноземних мов та країнознавства Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника (Україна, м. Івано-Франківськ).

Шаляпина Т.А. Экологизация образовательного процесса как средство развития личности

Шаляпина Татьяна Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления и экономики образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (Российская Федерация, г. Санкт-Петербург).

Шаповалова Л.А. Психологічний аналіз формування творчого мислення особистості в освітньому просторі

Шаповалова Любов Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та психології післядипломної освіти Комунального закладу "Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти" Запорізької обласної ради (Україна, м. Запоріжжя).

Шахірєва Н.В. Формування ціннісної культури педагога в її діяльнісному аспекті

Шахірєва Наталя Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки початкового навчання Миколаївського державного університету ім. В.О. Сухомлинського (Україна, м. Миколаїв), e-mail: [email protected]

Шурхно А.В. Феномен старшего школьного возраста как основание для использования идей педагогической феноменологии в образовательном процессе

Шурхно Анжела Владимировна, старший преподаватель кафедры социального управления и гуманитарных наук Магаданского института экономики Санкт-Петербургской академии управления и экономики (Российская Федерация, г. Магадан).

Януш С.В. Об особенностях проявления российского патриотизма

Януш Сергей Владимирович, доктор исторических наук, профессор кафедры теории и истории кооперативного движения Ставропольского кооперативного института (филиала) Белгородского университета потребительской кооперации (Российская Федерация, г. Ставрополь), e-mail: [email protected]

Ястребова В.Я. Социокультурное пространство сельского образовательного учреждения

Ястребова Валентина Яковлевна, кандидат педагогических наук, доцент, проректор по научно-методической работе, заведующая кафедрой педагогики и психологии последипломного образования Коммунального учреждения "Запорожский областной институт последипломного педагогического образования" Запорожского областного совета (Украина, г. Запорожье).