![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
Вы загляните в детские глаза, когда все хорошо у малыша. Там глубина Души и блеск Огня. ПУСТЬ СОХРАНИТСЯ ЭТО НАВСЕГДА! |
Катерина Крутий доктор педагогических наук, профессор |
КРУТИЙ Катерина Леонидовна - профессор, доктор педагогических наук, член-корреспондент Академии менеджмента в образовании и культуре (г. Москва), член-корреспондент Петровской Академии науки и культуры (г.Санкт-Петербург). Профессор Крутий К.Л. - автор более 250 научных статей, методических пособий, хрестоматий, словарей-справочников, программ и монографий по проблемам дошкольного образования, является главным редактором научно - практического журнала "Дошкільна освіта" («Дошкольное образование), подписной индекс - 98694. Круг научных интересов Крутий К.Л. не ограничен только дошкольным образованием, на сайте представлены публикации по культурологии, возрастной психологии, дефектологии, логопедии, онтолингвистике и др. Персональный сайт Катерины Крутий http://ukrdeti.com один из наиболее посещаемых педагогических ресурсов как в Украине, так и в других странах. Для более активного личностного общения создан блог http://prorektornauka.blogspot.com, в "Дамском кабинете Катерины" размещены те материалы, которые по своей сути являются отражением размышлений автора о настоящем. На Форуме сайта http://ukrdeti.com/forum/smf всегда можно найти свежие профессиональные новости и принять участие в их обсуждении. Для студентов, которые обучаются по специальностям "Дошкольное образование", "Начальное образование" и "Логопедия", создан сайт http://pedagog-student.webs.com Свои пожелания и предложения Катерине Леонидовне всегда можно выразить на электронный адрес
23.05.2014 30.11.2014 Ученые нашли причину синдрома внезапной детской смерти 29.11.2014 Занятия музыкой в детстве усиливают формирование нейронных связей в мозге. 17.11.2014 Депрессии в детском возрасте приводят к уменьшению головного мозга 12.11.2014 Психологи настоятельно рекомендуют родителям следить за времяпровождением своих детей 04.11.2014 Почему практически все народы воспитывали младенца в подвесной качающейся люльке? 26.10.2014 Переход на зимнее время сделает детей толстыми 19.10.2014 Вес ребенка при рождении предскажет его успеваемость в школе 12.10.2014 Эксперты не рекомендуют воспитывать детей по-китайски 10.10.2014 Устная речь у детей связана с грамотностью при письме 04.10.2014 С праздником, дорогие коллеги! 01.11.2011 Какие игрушки опасны для детей? Эксперты Евросоюза изучили игрушки и составили перечень потенциально опасных для здоровья детских забав, куда включили погремушки, плюшевых мишек, надувные шарики, «Рыбалку» на магнитах и др.
Плюшевые мишки и прочие звери - распространяют болезнетворные микробы. Что делать? Выбирать те, что выдерживают многократные стирки. Игрушки из игровых автоматов - дешёвые, как правило, китайские. Могут содержать яды - бензол, ртуть, фенол, кадмий, свинец и т. д. Что делать? Лучше не покупать. Погремушки - слишком громкие немелодичные звуки вредят детской психике. Могут привести к снижению слуха, если подносить их близко к уху. То же относится и к игрушечному оружию со звуком. Что делать? Покупать не слишком шумные. Шумовой предел для игрушек - 85 децибел. Игрушки на магнитах, например, «Рыбалка» - были зафиксированы случаи, когда малыши эти магниты глотали, что вызывало тяжелейшие травмы (непроходимость кишечника из-за склеивания его стенок). Что делать? Играть под присмотром взрослых. Надувные шарики и игрушки - при надувании частички резины могут попасть в горло и вызвать удушье (были случаи гибели детей). Что делать? Не давать надувать шарики детям до 8 лет без наблюдения взрослых. Источник: http://www.aif.ru/health/article/46820 31.10.2011 Не засыпайте с малышом на диване! За последние два года в Великобритании умерли 25 детей во время сна со взрослыми людьми на диванах. И все-таки родители по-прежнему выбирают это самое опасное место в доме, чтобы дремать там со своими малышами.
Всем погибшим детям не было и полутора лет, а причиной их смерти стало падение с дивана на пол. Как правило малыш засыпал на груди папы или мамы, а затем либо сам переворачивался во сне, либо оказывался сброшенным родителем, который решил перевернуться на бочок. Причем речь идет только о смертельных случаях. Количество детских травм, в том числе и самых тяжелых, исчисляется многими сотнями. Но родители с каким-то маниакальным упорством продолжают засыпать со своими детьми на узеньких диванах. Самое печальное, что уже несколько лет подряд врачи настойчиво твердят папам и мамам малышей о том, что ребенок не котенок, и спать с ним на диване опасно для жизни малыша. Ранее в ходе исследований удалось выяснить, что риск внезапной смерти у малыша, заснувшего вместе с родителем на диване, увеличивается в 50 раз! "Наша последняя информация подтверждает, что все прежние предупреждения родителями попросту игнорируются, - с грустью признает глава Фонда по изучению смертельных случаев среди младенцев и детских травм Джойс Эпштейн. - Как много детских жизней могло бы быть спасено, если бы родители, бабушки и дедушки, а также няни и прочие родственники, ухаживающие за малышами, знали: диван является отличным местом для того, чтобы взрослый человек мог вздремнуть, но это самое опасное место для младенца!" Источник: http://www.medikforum.ru/news/health 31.10.2011 Дети должны спать с мамами до трех лет Плохая новость для всех пап - ученые установили, что малышам следует делить со своими мамами постель до трех лет. Это полезно для детских сердец.
Совсем недавно семейные психологи в очередной раз напомнили, как разрушительно действует на брак привычка мамы класть с собой в постель на ночь младенца. Сексуальная жизнь из-за этого существенно сокращается, да и чисто психологически мужчины ощущают "захватчика" на своей территории, из-за чего чувствуют себя обойденными. Нередко такая ситуация приводит к осложнению супружеских отношений и даже к разводам. А вот известный педиатр доктор Нилс Бергман из южноафриканского Университета Кейптауна утверждает, что малыши должны спать со своими мамами вплоть до трех лет. Доктор Бергман провел исследование и заметил, что двухлетние дети, отдыхающие в отдельных кроватках, спят меньше, чем те, кто проводят ночь с мамами. Кроме того, "одиночный сон" оказывает большую нагрузку на сердце малышей. Раздельный сон также вредит эмоциональной связи между мамой и ребенком, он негативно влияет на развитие детского мозга, приводит к развитию плохого поведения малыша по мере его взросления. Для оптимального развития первые несколько недель ребенок вообще должен спать на груди мамы, как считает ученые. А до 3-4 лет ему можно проводить ночи в родительской постели. Но что насчет предыдущих исследований, который определили высокий риск синдрома внезапной смерти младенца во сне в том случае, если ребенок делить кровать с родителями? Кроме того, всегда существует опасность, что мама перевернется в кровати и нечаянно задушит малыша. Три четверти всех случаев внезапной смерти младенца во сне приходятся как раз на те семьи, в которых мамы делили с детьми постель. "На самом деле синдром внезапной смерти младенца во сне развивается не потому, что он делит постель с мамой, - говорит доктор Бергман. - Просто ребенок подвергается воздействию других опасных вещей, воде токсических испарений от сигарет и алкоголя. В кровати слишком большие подушки. Могут там быть и опасные игрушки". Источник: http://www.medikforum.ru/news 30.10.2011 Детские суициды и их причины По статистическим данным, за последние годы количество детских суицидов и попыток самоубийств увеличилось на 35-37%. К примеру, в России за последнее десятилетие было зарегистрировано около 800 тысяч детских самоубийств. Страна занимает одно из первых мест в мире по количеству детских добровольных уходов из жизни (23,5 случая на 100 тысяч населения). Чаще всего предпринимают такие попытки подростки в возрасте от 10 до 14 лет, причем, по данным экспертов, в основном (почти 80%) это отнюдь не дети из неблагополучных семей, а вполне успешные домашние ребята.
В числе основных причин детских суицидов врачи ставят на первое место ссоры или непонимание родителей, несчастную любовь, а также конфликты со школьными учителями и плохие оценки. В последнее время появились такие причины, как "отлучение" от компьютерных игр или нежелание родителей купить новый телефон, игрушку, модную одежду. Как говорят врачи-психиатры, у подростков в отличие от взрослых людей попытки самоубийства - это чаще всего аффективные реакции, то есть импульсивный, спонтанный поступок в ответ на какой-то сильный внешний раздражитель. Часто эти суициды наивные, детские, например, выпить бутылку чернил или съесть десяток таблеток анальгина. Чаще всего на такой шаг дети идут в знак протеста, обиды на кого-то или из желания привлечь к себе внимания. Самое ужасное, что ребята не понимают, что пошутить со смертью, "чуть-чуть умереть" нельзя - обратной дороги не будет. Источник: http://www.ug.ru/insight/131 29.10.2011 Чувство альтруизма появляется в 15 месяцев Известное стихотворение Маяковского начинается следующими словами: «Крошка-сын к отцу пришел, и спросила кроха: “Что такое хорошо, и что такое плохо?” Американские ученые из Университета Вашингтона вычислили возраст “крохи”, не упомянутый поэтом. Они проследили за поведением большого количества детей и заметили, что уже к 15 месяцам многие дети начинают разбираться в самых различных понятиях.
Например, они показывают реакцию, если в группе кто-то из них получает их больше “вкусностей”, а кто-то меньше. То есть понятие справедливости малыши усваивают вскоре после года жизни. Любопытно, что те дети, которые выражали наибольший протест по поводу несправедливого разделения пищи, впоследствии чаще были готовы делиться с другими детьми любимыми игрушками. Как считают исследователи, это свидетельствует о том, что чувство альтруизма у человека формируется уже к 15 месяцам, то есть значительно быстрее, чем это было принято считать. А еще раньше ученые выяснили, что дети в возрасте двух лет уже способны помогать другим. Первые представления о справедливости и альтруизме дети черпают, наблюдая за поведением взрослых. Источник: http://health.mail.ru/news/ua/91152 28.10.2011 Материнство изменяет женский мозг Исследователи из Еврейского университета в Израиле изучили изменения, которые происходят в женском мозге во время беременности. Эти изменения «перестраивают» мозг под потребность защиты своего потомства. Такой материнский инстинкт присущ как людям, так и многим животным.
В первую очередь, как у женщины, так и у самки животного обостряется слух и обоняние. Ученые проводили эксперименты на мышах и выяснили, что у недавно родивших или рожавших ранее самок обоняние и слух гораздо выше, чем у остальных, и особенно чувствительны они к запахам и звукам, издаваемым детенышами. Самцы и нерожавшие самки на потомство никак не реагировали. До этого считалось, что самки животных находят своего детеныша по его голосу. Но автор исследования доктор Ади Мизрахи считает, что материнство связано с малоизученной формой мультисенсорной обработки информации в той части мозга, которая называется слуховой зоной коры. Источник: Дети@Mail.Ru 27.10.2011 Педіатр: 6-8 застуд на рік - це норма для дитини Епідемію грипу в нашій країні лікарі очікують лише наприкінці року. Тим не менш, сезонний сплеск застуд вже розпочався і фахівці радять особливо уважно поставитися до профілактики захворювання у дітей.
Чому захистити від грипу необхідно перш за все дітей? По-перше, вони хворіють особливо важко, на тлі частих застуд можуть виникнути ускладнення і розвинутися хронічні захворювання. Причина - вікові недосконалості імунних і анатомо-фізіологічних механізмів, які забезпечують захист дитячого організму від респіраторних вірусів. По-друге, саме діти приносять віруси грипу з дитячого садка або школи. Захворюваність у дітей у 5-7 разів вища, ніж у дорослих. Стандартна схема інфікування виглядає так: захворіла дитина - від неї заразилися батьки - слідом за ними бабусі-дідусі. Якщо, хоча б всередині сім`ї, одна ланка виявляється захищеною від грипу, захворюваність знижується значно. Втім, застуди у дітей неминучі. «Ми боїмося дітей, які не хворіють, - говорить педіатр Олександр Румянцев. - Це означає, що у них відсутня імунна відповідь ". На думку педіатрів, дитина може хворіти різними застудами 6-8 разів на рік, і це буде в межах норми. Інше питання, що завдання профілактики та зміцнення дитячого організму полягає в тому, щоб захворювання все ж не були занадто частими і протікали в легкій формі. Напередодні епідемії грипу медики опитали населення, хто як захищається від вірусу? 29% опитаних вживають ліки 5% лікуються народними засобами 65% використовують і те й інше 1% опитаних не роблять нічого. Опитування також показало дивовижну річ: 21% вважають, як і раніше, що грип лікується антибіотиками. Хоча, здавалося б, що навіть діти вже знають, що на віруси не діють антибактеріальні препарати. Їх застосовують, лише якщо приєдналася бактеріальна інфекція. Як захиститися? 1. Дотримуватися правил гігієни. Всупереч розхожій думці, грип, ГРВІ тощо передаються не лише повітряно-крапельним, а й побутовим шляхом: через руки, рушники. 2. Вести здоровий спосіб життя. Всі знають, що це означає, але всі слідують цьому правилу. Тим часом, умови та спосіб життя в 55% випадків визначають наш стан здоров`я, а генетичні чинники - лише 5-10%. 3. Зміцнювати імунітет. В осінньо-зимовий період необхідно регулярно приймати полівітамінні комплекси. 4. Вживати заходів профілактики. Як захист багато лікарів рекомендують вакцинацію. Якщо з якихось причин щеплення робити не збираєтеся, необхідно використовувати неспецифічні засоби захисту: народні засоби, імуностимулятори. 5. Бути поміркованим. Якщо ви все ж захворіли, зведіть до мінімуму контакти, лікуйтеся вдома. Так ви і колег та сусідів не заразите, і самі не заробите ускладнення. постiйна адреса статтi: http://health.unian.net/ukr/detail/225586 26.10.2011 Доказано: большинство вредных привычек приобретается еще в школе Согласно последним изысканиям, 90% зависимостей, включая наркотическую, развиваются в старших классах, сообщает ABC News. Исследователи из американского Национального центра по проблемам наркомании и токсикомании выяснили: 9 из 10 зависимых американцев начали курить, пить или принимать наркотики еще до того, как им исполнилось 18 лет. А у каждого четвертого из них потом развилась полноценная зависимость.
По словам Сьюзан Фостер, старшего исследователя, пубертатный возраст – критический период для развития мозга и именно в этот момент риск развития зависимости повышается, ведь мозг более чувствителен к различным субстанциям. Потом, подростки легче идут на эксперимент и риск. Известно, что до 25 лет мозг продолжает развиваться. Поэтому, когда в организм попадает никотин или психоактивные вещества, они вмешиваются в этот процесс становления мозга, подтверждает доктор Стэнтон Глантз, руководитель Центра Табака при Университете Калифорнии. По его мнению, если человек начинает рано курить, то он рискует заработать зависимость и курить долгое время. А курение провоцирует изменения мозга. Когда человек бросает курить, некоторые из этих изменений уходят, но некоторые остаются. Алкоголь и наркотики действуют на мозг аналогично. В свою очередь, Сьюзан Фостер советует проводить скрининг среди молодежи с целью оценки их психического здоровья и выявления подростков, в чьих семьях были, к примеру, наркозависимые или курящие люди. Источник: http://www.meddaily.ru/article/30Jun2011/shkola 25.10.2011 Подростков охватывает новая напасть - "дранкорексия" Среди подростков распространяется новый "недуг", который средства массовой информации окрестили термином "дранкорексия". Он характеризуется неупорядоченным питанием и чрезмерным употреблением алкоголя и может нанести вред подрастающему поколению, говорится в исследовании, проведенном в Университете Миссури. Ученые провели опрос и обнаружили, что 16% молодых людей ограничивают потребление калорий, поступающих с едой, ради "алкогольных" калорий, чтобы не испортить фигуру. При этом среди тех, кто практикует подобную тактику, девушек оказалось почти в три раза больше, чем юношей, пишет The Times of India. Основным мотивом для молодежи в данном случае служит предотвращение увеличения веса, быстрое опьянение и экономия денег, которые могли быть потрачены на еду, чтобы купить алкоголь. Между тем, по мнению ученых, "дранкорексия" может иметь опасные когнитивные, поведенческие и физические последствия, а также подвергать людей риску развития более серьезных расстройств пищевого поведения или наркомании.
"Лишение мозга адекватного питания и употребление большого количества алкоголя может быть опасно, - говорит доцент кафедры социальной работы и здравоохранения Университета Миссури Виктория Осборн. - Вместе они могут вызвать краткосрочные и долгосрочные когнитивные проблемы, включая трудности с концентрацией внимания, учения и принятия решений". Люди, которые неправильно питаются и пьянствуют, также более подвержены риску насилия, отравления алкоголем, наркомании и развитию хронических заболеваний. Особенно это касается представительниц слабого пола, так как женский организм усваивает алкоголь иначе, чем мужской, поэтому у девушек болезни могут проявиться раньше и нанести больший ущерб. Источник: http://www.meddaily.ru/article/24oct2011/drunkorex 24.10.2011 У детей нужно отнять коляски Эпидемия детского ожирения угрожает подорвать здоровье подрастающего поколения, если не принять решительных мер, как полагают эксперты из Западной Европы. В частности, они призывают родителей отказаться от использования детских колясок.
Речь, конечно, идет не о том, чтобы лишить младенцев их привычных транспортных средств. Эксперты из Великобритании считают, что следует воздержаться от использования колясок для детей в возрасте от трех лет и старше. Между тем, на рынок поступают все более усовершенствованные и навороченные модели, так как эти детские коляски уже стали для родителей модным аксессуаром. Как считает министр здравоохранения Великобритании Энн Милтон (сама воспитавшая четырех детей), малышам нужно почаще ходить пешком и пореже кататься. "Чем больше и чаще дети будут гулять, тем это полезней для здоровья всех членов семьи", - полагает министр. А член кабинета по делам детей Вестминстерского совета Ники Аллен и вовсе призывает принять куда более жесткие меры. Например, издать официальные рекомендации для родителей о прекращении пользования колясками для детей старше трех лет. "Таким образом, мы будем побуждать малышей и их родителей вести более активную и здоровую жизнь", - считает Ники. Поводы для таких действий, увы, имеются. Сегодня в Лондоне от ожирения страдает 20% детей, а почти у половины имеется лишний вес. В Вестминстере самый высокий коэффициент детей с ожирением (28,6%) в возрасте от 10 до 11 лет. Главный медицинский специалист Великобритании профессор Сэлли Дэвис тоже считает, что трехлетним детям уже не стоит передвигаться на колясках. Источник: http://www.medikforum.ru/news 23.10.2011 В Украине изменили календарь прививок В Украине зарегистрирован новый календарь прививок. В Минздраве отмечают, что изменения незначительны и называют новый календарь таким, который прошел экспертизу ВОЗ и учитывает «европейское видение».
Новая редакция календаря касается ревакцинации против туберкулеза в 14 лет, иммунизации против гемофильной инфекции, а также краснухи и паротита. Так, учтена рекомендация ВОЗ проводить прививку против гемофильной инфекции трижды, вместо предыдущих четырех раз. Кроме того, отменена прививка 15-летним девочкам от краснухи, а 15-летним мальчикам – от паротита. Других изменений нет, отмечает главный детский инфекционист МОЗ С.Крамарев. Источник: society.puls.kiev.ua
Фильм "Хрустальный мальчик" завоевал Гран-при фестиваля православного кино в Обнинске (Калужская область).Герою фильма Саше Пушкареву 14 лет, его рост чуть больше 50 см. У мальчика хрустальная болезнь - ломкость костей. Мальчик-инвалид, с поразительной силой воли и жизнерадостностью.
В этой небольшой передаче опытные психологи рассматривают, какое влияние оказывают современные мультфильмы на сознание детей.
Дарите любовь, внимание и благодарность тем людям, которые вкладывали всю душу, сердце и заботились о вас...
Автор фильма — обладатель множества премий в области документального кино. Изо дня в день в течение 18 месяцев в четырех странах мира камера Томаса Бальмеса беспристрастно наблюдает за четырьмя младенцами с момента их первых шагов. В картине нет ни одной постановочной сцены. Насколько тщательным и разработанным был подход к съемке, настолько удивительным и впечатляющим оказался результат. Зрителям предстоит пережить чудесное приключение и открыть мир вместе с Мари из Японии, Байярджаргал из Монголии, Хетти из США и Понихао из Намибии.
Ролан Быков в 1990 году снял десятиминутную картину "Я сюда больше никогда не вернусь" ("Люба") по заказу ЮНЕСКО.
|
WWW.LIPS.ZP.UA (можна замовити і придбати)
Методичні рекомендації до нового навчального року присвячено актуальним проблемам освіти дітей дошкільного віку. У статтях запропоновано авторське
бачення та оригінальні підходи до вирішення певних проблем.
Запропоноване видання розкриває питання теорії та практики управлінської діяльності в системі дошкільної освіти. "ОСВІТНІЙ ПРОСТІР ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ: Частина перша Концепції, проектування, технології створення" ![]() Першу частину монографії присвячено актуальній проблемі створення освітнього простору в ДНЗ. У пропонованій роботі автор використовує катеґоріальний апарат й інструментарій теорії педагогіки, залучаючи досягнення інших дисциплін, але неухильно залишаючись у межах власної концепції моделі освітнього простору. Проаналізовано компоненти освітнього простору: можливості взаємодії з різними освітніми інститутами, соціальними партнерами і учасниками педагогічного процесу; предметно-розвивальне середовище. Книга представляє інтерес для фахівців у галузі теорії і методики дошкільної та початкової освіти, студентів педагогічних ВНЗ, аспірантів, науковців, вихователів і батьків. Обкладинка – художник Оксана Вострикова, м.Москва
Концептуальні засади програми "Дитина в дошкільні роки": ключові категорії, принципи, зміст
Предложены концептуальные основы программы "Ребёнок в дошкольном возрасте" (Запорожье, 2004). Предусмотрены цели и задачи программы, раскрыты её особенности.
Особенности коммуникативно-развивающей технологии обучения языку, развития речи и речевого общения детей младшего дошкольного возраста
В статье рассмотрены особенности обучения русскому языку, развития речи и речевого общения детей младшего дошкольного возраста. Предложены пути, формы, методы и приёмы работы с этой возрастной категорией детей. Раскрыты возможности реализации коммуникативно-развивающей технологии обучения языку младших дошкольников.
Модель організації заняття з дітьми дошкільного віку
В статье рассмотрены вопросы организации и проведения занятий с детьми дошкольного возраста. Предложен оригинальный авторский подход к структуре занятия. Теоретически обоснована необходимость изменения существующей практики обучения языку дошкольников.
Термінологічне поле інновацій в дошкільній освіті
В статье предложены авторские определения, касающиеся инновационной деятельности в дошкольном учреждении, дан сравнительный анализ понятий "технология" и "методика". Предложены пути и формы внедрения инновационных технологий в практику работы педагогов.
Особенности построения коммуниктивно-деятельностной технологии обучения языку,развития речи и речевого общения детей дошкольного возраста
В статье предложен авторский подход к постороению коммуникативно-деятельностной технологии, касающейся обучению языку, развитию речи и речевого общения детей дошкольного возраста. Предложен теоретический анализ различных подходов к решению заявленной проблемы.
Авторская коммуникативно-деятельностная технология обучения языку и развития речи детей дошкольного возраста
В статье предложен анализ существующих или задекларированных в дошкольной педагогике моделей современного занятия, а именно: традиционная, четырехкомпонентная, интерактивная. Теоретически модели не разработаны, практически реализуется лишь педагогами-экспериментаторами. Автор предлагает достаточно оригинальную и реализуемую в практике последних пяти лет модель четырёхкомпонентного занятия. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Инструкция: Как зарегистрироваться на форуме |
|
|