дети, дошкольный, возраст
Сделать стартовой страничкой Напишите мне! Добавить в избранное Главная Деятельность София Гостевая Архив
педагогика, лингводидактика, обучение, язык, развитие, речь

Українську асоціацію психолінгвістів було утворено під час пленарного засідання 1-ї міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми психолінгвістики» (25-26 жовтня 2006 року у м. Переяслав-Хмельницький) за ініціативи кандидата філологічних наук, доцента Холода О.М.

На 2-й міжнародній науково-практичній конференції «Актуальні проблеми психолінгвістики» (26-27 жовтня 2007 року в м. Переяслав-Хмельницький) було прийнято резолюцію про продовження діяльності УАП та про те, що базовою організацією Асоціації є Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди

Українська асоціація психолінгвістів (УАП) Має свій щоквартальний науковий журнал «Психолінгвістика» (гол. ред. д. філол. н., доц. Холод О.М.), а співзасновниками журналу виступають два вузи:
  • Криворізький навчальний центр Одеської національної юридичної академії
  • Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди
 Співголови УАП (д. філол. н., доц. Холод О.М. та к. пед. н., проф. Калмикова Л.О.) (обрано на пленарному засіданні 2-ї міжнародної конференції «Актуальні проблеми психолінгвістики» у м. Переяслав-Хмельницький, 27.10.2007)


ХОЛОД Олександр
Михайлович
доктор філологічних наук, доцент кафедри соціальних теорій Криворізького навчального центру Одеської національної юридичної академії, головний редактор журналу «Психолінгвістика» (м. Кривий Ріг)
КАЛМИКОВА Лариса Олександрівна
кандидат педагогічних наук, професор кафедри дошкільної педагогіки і психології, завідувач лабораторією психолінгвістики розвитку дитини ДВНЗ «Переяслав- Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», Дійсний член МАНПО (м. Переяслав- Хмельницький)

КАЛМИКОВА Лариса Олександрівна кандидат педагогічних наук, професор
Напрям дослідження: психологія мовлення, психолінгвістика розвитку, рефлексивна психолінгвістика, психолінгвістика в навчанні рідної й іноземної мов дітей дошкільного віку.
Перелік прізвищ, що вивчають даний напрям психолінгвістики:
Цейтлін Стелла Наумівна, доктор філологічних наук, професор, зав. кафедри дитячого мовлення Санкт-Петербурзького університету ім. Лесгафта;
Піроженко Тамара Олександрівна, доктор психологічних наук, старший науковий співробітник інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України;
Гавриш Наталія Василівна, доктор педагогічних наук, професор, зав. кафедри дошкільної і початкової освіти Луганського національного педагогічного університету.
Провідними напрямками дослідження є вивчення: а) співвідношення несвідомих і свідомих компонентів в мовленні дітей та в оволодінні ними рідною мовою; б) специфіки оволодіння дітьми дошкільного віку рідною мовою як на практичному (комунікативному), так і на практико-теоретичному (лінгвістичному), тобто мовленнєвого (аудіювання і говоріння) й лінгвістичного розвитку дитини; в) особливостей мовленнєвих операцій і мовленнєвих дій, їх становлення в дошкільному віці; ґенези мовленнєвої діяльності у дітей старшого дошкільного віку; г) розвитку рефлексії над мовленням, зокрема спонтанної рефлексії, що виформовується з дошкільного віку; шляхів формування рефлексивних умінь у галузі мовлення; ґ) феномену “прозорості значення мовного знаку” і специфіки об’єктивації мови у дошкільників.
Посібники, монографії:
1. Калмикова Л.О. Формування мовленнєвих умінь і навичок у дітей: психолінгвістичний та лінгвометодичний аспекти: Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: НМЦВО, 2003. – 320 с.
2. Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку: Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів педагогічних ВНЗ / Упор. Л.О.Калмикова, Н.В.Харченко, С.Д.Дем’яненко, Л.А.Порядченко. – К.: Вид-во “ПП Медвєдєв”, 2007. – 300 с.
Наукові статті:
  1. Калмыкова Л.А. Языковые аспекты речевой подготовки детей к школе // Культура, искусство, образование: проблемы, перспективы развития: Материалы международной научно-практической конференции. – Смоленск: СГИИ, 2000. – Ч. 2. – С. 139-145.
  2. Калмикова Л.О. Генезис регулюючої функції мовлення у дітей дошкільного віку // Гуманізація навчально-виховного процесу: Зб. наук. праць. – Слов’янськ: СДПІ.– 2001. – Вип. XI. – С. 242-248.
  3. Калмикова Л.О. Психолого-педагогічні проблеми дитинства // Світло: Науково-методичний освітянський часопис. – 2002. – №4. – С. 30-33.
  4. Калмикова Л.О. Розвиток описового мовлення // Дошкільне виховання. – 2003. – № 4. – С. 19-21 (В співавторстві з Л.А.Порядченко).
  5. Калмикова Л.О. Функціонально-смислові типи мовлення як психолінгвістична й методична проблема // Початкова школа. – 2003. – № 3. – С. 10-13.
  6. Калмикова Л.О. Психолінгвістичні й лінгвістичні підходи до змісту формування у першокласників мовленнєвих умінь і навичок міркувати // Початкова школа. – № 5. – 2003. – С. 5-7 (У співавторстві з Н.В.Харченко).
  7. Калмикова Л.О. Психолінгвістичні й лінгвістичні підходи до змісту формування у першокласників мовленнєвих умінь і навичок міркувати // Початкова школа. – № 6. – 2003. – С. 11-14 (У співавторстві з Н.В.Харченко).
  8. Калмикова Л.О. Розвиток значення і смислу слів в онтогенезі // Збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д. – К.: 2003, т. V, ч.1. – С. 96-104.
  9. Калмикова Л.О. Оволодіння словом в онтогенезі і його роль в мовленнєвому розвитку дитини // Збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д. – К.: 2003, т. V, ч.2. – С. 98-105.
  10. Калмикова Л.О. Про психологічний і психолінгвістичний аналіз усного мовлення дітей дошкільного віку // Збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д. – К.: 2003, т. V, ч.3. – С. 111-123.
  11. Калмикова Л.О. Психолого-педагогічні механізми репрезентації мовленнєвого матеріалу з англійської мови дітям старшого дошкільного віку // Психологія у ХХІ столітті: перспективи розвитку: Матеріали VІ Костюківських читань (28-29 січня 2003.). – Т.1. – К.: Міленіум, 2003. – С. 81-84 (У співавторстві з О.І.Черняковою).
  12. Калмикова Л.О. Психолінгвістика в навчанні дорослих // Педагогічний процес: теорія і практика: Зб. наук. пр. – Вип. 3. – К.: ПП / “ЕКМО”, 2005. – С. 120-123.
  13. Калмикова Л.О. Психолінгвістика в структурі змісту вищої освіти // Пед. газета. – 2005. – № 9 (134). – С. 5.
  14. Калмикова Л.О. Психолінгвістичні засади формування мовленнєвих навичок та вмінь у дітей дошкільного віку // Актуальні проблеми металінгвістики: Зб. наук. ст. – Черкаси: Черкаський національний університет ім. Б.Хмельницького, 2005. – С. 213-215.
  15. Калмикова Л.О. Психологічні аспекти навчання рідної мови дітей старшого дошкільного віку // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди: Науково-теоретичний збірник. – Переяслав-Хмельницький, 2005. – С. 143-151.
ХОЛОД Олександр Михайлович доктор філологічних наук, доцент
Напрямок психолінгвістики - психолінгвістика засобів масової інформації
Провідна тема дослідження - психолінгвістичний інструментарій засобів масової інформації у процесі формування іміджу політиків
Основні праці
Монографії
  • Холод О.М. Імідж: мовлення полiтикiв: Монографія / Київський національний унiверситет iменi Тараса Шевченка. – К., 2002. – 142 с.
  • Холод О.М. Iмiдж: мовлення полiтикiв: Монографія. В 2 ч. / За ред. докт. філол. н., проф. Різуна В.В. / Київський національний унiверситет iменi Тараса Шевченка – К., 2003. – Ч.2. – 259 с.
  • Холод О.М. ЗМІ та імідж політиків: психолінгвістичний аспект: Монографія / За ред. докт. філол., н., проф. Різуна В.В. / Київський національний унiверситет iменi Тараса Шевченка – К., 2004. – 343 с.
  • Холод О.М. Інмутація у масмедіа: Монографія / Київський національний унiверситет iменi Тараса Шевченка. – К., 2006. – 167 с.

Статті у фахових виданнях
  • Холод О.М. Зв’язок психолінгвістичного інструментарію ЗМІ з технологіями маркетингової комунікації при іміджуванні політиків // Вісник Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка Філологічні науки. - 2004. – № 3. – С. 242-250.
  • Холод О.М. Специфіка використання інструментів риторичної маніпуляції ЗМІ // Лінгвістичні дослідження: Зб. Наукових досліджень / За заг. ред. проф. Л.А. Лисиченко. – Харків, 2004. – Вип. 14. – С. 107-117.
  • Холод О.М. Психолінгвістична маніпуляція у засобах масової інформації (функціональність прагматичних одиниць “великого психозу” помаранчевої революції) // Лінгвістичні дослідження: Зб. наукових досліджень / За заг. ред. проф. Л.А. Лисиченко. – Харків, 2005. – Вип. 16. – С. 162-165.
  • Холод О.М. Текст як психолінгвістичний інструмент журналістів // Науковий вісник Чернівецького університету. Слов’янська філологія. – 2004. – Вип. 214-215. – С. 171-175.
  • Холод О.М. ЗМІ: психолінгвістичні інструменти маніпуляції ззовні через "фахові" оцінки // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. - 2006. - Вип. 9. - С. 17-181.
  • Холод О.М. Інмутація та маніпуляція у засобах масової інформації (співвіднесення семантики термінів) // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. – Сер. Філологія / Відп. ред. Н.Л. Іваницька. - 2006. - Вип. 8. - С. 113-118.


За пропозицією д. філол. н., доц. Холода О.М., усі автори збірника, в якому надруковано матеріали конференції, мають право вважати себе членами УАП, а саме::
  1. Байєр Ольга Миколаївна - ст. викл. (м. Запоріжжя, Україна);
  2. Борисова Наталія Василівна – к. пед. н., доц. (м. Переяслав-Хмельницький, Україна);
  3. Гавриш Наталія Василівна – д. пед. н., проф. (м. Луганськ, Україна);
  4. Дроздова Діана Сергіївна – маг. (м. Слов’янськ, Україна);
  5. Горіна Жанна Дмитрівна – к. псих. н., доц. (м. Одеса, Україна);
  6. Дорошенко Зеля Павлівна – ст. викл. (м. Запоріжжя, Україна);
  7. Зінченко Анжеліка Костянтинівна – здобув. (м. Кривий Ріг, Україна);
  8. Калтигіна Маргарита – д. пед.н., проф. (м. Рига, Латвія);
  9. Клименко Ольга Олексіївна – асп. (м. Київ, Україна);
  10. Козак Інна Іванівна – к. пед.н., доц. (м. Вінниця, Україна);
  11. Крутій Катерина Леонідівна – д. пед. н., проф. (м. Запоріжжя, Україна);
  12. Кучерук Оксана Анатолівна – к. пед. н., доц. (м. Житомир, Україна);
  13. Калмикова Лариса Олександрівна – к. пед. н., проф. (м. Переяслав-Хмельницький, Україна);
  14. Холод Олександр Михайлович – д. філол. н., доц. (м. Кривий Ріг, Україна).
Рейтинг золотых сайтов РуНета, счетчик посетителей
Украина онлайн